Los evangelios son los testimonios de base en los que todo cristiano asienta su fe, que es una relación existencial con la persona de jesucristo, y sus discipulos. Conocer el origen y la naturaleza de los evangelios es una ayuda para su correcta interpretación.
PrólogoPRIMERA PARTE:INTRODUCCIÓN GENERAL A LOS EVANGELIOSOBERTURA: PlanteamientoPRIMER MOVIMIENTOLa etapa oral: de Jesús a la predicación misionera1. El término evangelio y sus connotaciones 2. El kerigma: origen, contenido, destinatarios,evolución, propósito 3. El papel hermenéutico de la Resurrección 4. Jesús y sus discípulos 5. La tradición oral: la tradición como comunicación;la tradición cristiana primitiva; tendencias transformadoras 6. El recorrido de la tradición oral: formación yevolución de la tradición; proceso de sistematización;las corrientes palestina y helenística 7. La situación vital 8. El contenido de la tradición oral y su desarrollo SEGUNDO MOVIMIENTOLa etapa escrita: de la predicación de Jesús a los evangelios1. Del evangelio oral a los evangelios escritos2. Cuatro evangelios, cuatro perspectivas: constataciones3.La cuestión sinóptica. El documento Q. El Mateo-arameo4.La redacción de los evangelios5.El contenido estructural de los evangelios6.Las formas literarias y su situación vital7.Propósito y naturaleza de los evangelios: ¿biografías?Propósito de los Evangelios. Conciencia de la presencia de Jesús8.Los autores de los evangelios9.Fechas y lugares de composición10. Los destinatarios de los evangeliosTERCER MOVIMIENTOCuestiones hermenéuticas: de ayer a hoy1.El problema del lenguaje2.El texto y las traducciones3.La Iglesia y los evangelios4.Los evangelios y la Tradición5.La normatividad de los evangelios6.La canonicidad7.Los evangelios como Palabra de Dios8.Los evangelios y la historia9.¿Retorno a Jesús de Nazaret?10. El método histórico-crítico11. Los evangelios como narraciones12. Cómo leer hoy los evangeliosDOS EJEMPLOS DE EXÉGESIS:Un relato y una sentencia1. La curación de la suegra de Pedro: Mc 1,29-31/ Mt 8,14-15/ Lc 4,38-392. Invitación a la tolerancia: Mc 9,38-40/ Lc 9,49-50TEXTOS DEL MAGISTERIOBibliografía generalSEGUNDA PARTEINTRODUCCIONES PARTICULARES A LOS EVANGELIOSEVANGELIO SEGÚN MARCOSA. Coordenadas históricas: autor, destinatarios, lugar y fecha de composiciónB. La obra literaria:composición, rasgos literarios, estructura, tramaC. Temática: la identidad de Jesús, el camino, el discipuladoD. ¿Cómo leer Mc?BibliografíaEVANGELIO SEGÚN MATEOA. Coordenadas históricas: autor, destinatarios, lugar y fecha de composiciónB. La obra literaria:composición, rasgos literarios, estructura, la trama de MtC. Temática: cristología, el reino de los cielos, eclesiologíaD. ¿Cómo leer Mt?BibliografíaEVANGELIO SEGÚN LUCASA. Coordenadas históricas: autor, destinatarios, lugar y fecha de composicióncomposición, rasgos literarios, estructura, la trama de LcC. Temática: la historia salvífica, cristología, el Espíritu santo, la Iglesia. Cuestiones sociales. Relación con el EstadoBibliografíaEVANGELIO SEGÚN JUANA. Coordenadas históricas:composición del cuarto evangelio, el autor,los destinatarios, lugar y fecha de composiciónB.La obra literaria: relación con los Sinópticos,redacción, rasgos literarios, estructura, la trama de JnC.Temática: trasfondo ideológico.Jesús el hijo del Padre: identidad.El enviado del Padre: misión de Jesús.La fe en Jesucristo: la respuesta.Que tengan vida: el fruto.El Prólogo.D.El cuarto evangelio frente a la historia. ¿Cómo leer Jn?Bibliografía.